高青县黑里寨学区中心小学“123”助力教师综合素养提升 　为提高学校教学质量,提升教师综合素养,高青县黑里寨学区中心小学通过开展“123”教研活动,聚焦课堂抓教学,倒逼教师练真功,办好教育树形象. 　一是推门课见证真功底.学校采取事先不做安排,课前不打招呼,听课人员临时组队的方法,随机推门听课.查看教师课前是否认真备课;课堂教学教法是否灵活多样;教学活动是否组织有序;课堂气氛是否张弛有度等,当堂考验教师学科知识储备,考察课堂驾驭能力,检验当堂教学效果. 　二是评议课力促新成长.学校提出每堂课的评议必须“找出一个优点,指出两个缺点”,听评课坚持“每课必评,每评必改”的原则,从教学目标、课堂结构及教学组织、教学方法及手段、教学效果等方面进行公正、客观的量化评价,从而起到“拨亮一盏灯,照亮一大片”的实效. 　三是拜名师提升真功夫.在开展日常教学教研活动中,量化考评出教学效果差、教学能力弱的教师,学校主持拜师仪式,与名师结成师徒关系,通过一对一“传帮带”的方式进行跟踪培训.学校对师徒进行捆绑考核,并实施相应的奖惩措施,徒弟不出师,师傅不脱手,确保传真经、练真功.(李振勇)