死亡教育是很好的一个课题，正确教育能让孩子正确认识死亡，孩子对死亡的认知是随着年龄慢慢越来越全面的，那么，孩子多大能全面认识死亡？孩子问人死了会怎样该如何回答？下面八宝网小编就带来介绍。
3岁以前的儿童，只能感知死亡是不存在，除了少许的恐惧，没有太多的感受。而4到6岁儿童，对死亡有感觉，但是没有确切的概念。这时候，大人的解释，让他们内心有一个概念形成。而7岁以后的儿童，则会对死亡有一个比较全面的认识，知道死亡就是永远离去。
大人要正确的跟儿童谈死亡，告诉他们死就是一种正常的消亡，是一种永远的离开。死去的人，不是不爱他们，而是把爱用来变成他们成长的储备力量，让孩子想哭就哭出来，自己会陪伴着他们。
根据不同年龄段孩子不一样的认知，我们在回答时可以用孩子能接受的方式讲述死亡，引导他们学会正视死亡，尊重生命，快乐生活。
建议仅供参考：
3-5岁的孩子
4岁左右的孩子会向大人发起提问“什么是死”“死后又会怎么样”。
我们可以用“善意的谎言”，解释疑惑又不让孩子觉得恐怖和害怕，满足他们当下的好奇心即可。
重要的是我们坦然的态度。
比如：他累了，是去休息了，是去天堂享福了……他睡着了，要做一个很长很长的梦……
5-7岁的孩子
可以用比喻，拟人的方式跟孩子解释死亡，或者用绘本，动画故事里的分离场景来帮助孩子理解。
“变成了天上的星星”就是一种很好的比喻方式。
绘本推荐：《爷爷变成了幽灵》《獾的礼物》《我的忧伤像一头大象》《爷爷有没有穿西装》《一片叶子落下来》等。
7-10岁的孩子
绘本仍然可以当做释放悲伤情绪的途径，而且选择也可以更偏向故事情节类。
这个年龄段的孩子知道死了就是没有了，就是不会回来了，
你的“善意谎言”对他们来说可能就没用了，甚至会让孩子觉得你是在骗他。
所以，当孩子因为身边的亲人去世而难过时，我们最需要做的不是安慰他“没关系”，而是告诉他“伤心可以哭出来”。
接纳孩子难过伤心的情绪，孩子才能快速自愈。
当然，更进一步，我们可以引导孩子珍惜健在的亲人，珍惜自己的生命。
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