在今年的两会中有代表建议将婚恋教育设为大学必修课，该建议有网友支持，但也引起了人们对一些问题的思考，为什么建议婚恋教育设为大学必修课？有必要吗？下面八宝网小编就带来介绍。
全国政协委员于欣伟呼吁，构建和完善高校婚恋教育体系。
近年来发生多起高校学生因恋爱问题导致的恶性案件。
一项针对大学生心理健康的调查显示，情感婚恋关系是影响大学生心理健康的重要因素。现在不少言情小说、电视剧、电影灌输的都是不切实际的爱情婚姻观，网络媒体报道的官员、娱乐明星的婚外情、闪婚闪离等负面婚恋信息，无形中宣扬了很多错误的婚恋观念，这些都在潜移默化影响着大学生。
“大学生是社会的重要人才储备群体，他们的婚恋观不仅折射出个体人生价值取向，某种程度上也代表着未来社会婚姻家庭的发展趋势。加强大学生婚恋教育，有利于社会和谐发展，为人口素质提高奠基。”于欣伟说。
她建议，打造以学校教育为主体、家庭教育辅助、社会教育影响的三维婚恋教育模式。将婚恋教育设为高校学生必修课，通过课堂教学、专题讲座等方式对大学生进行婚恋教育，进行婚恋关系、家庭关系、亲子关系的教育，结合实际案例系统编撰婚恋教育课程教材。
此外，于欣伟建议，推动婚恋关系、家庭关系、亲子关系教育培训师资的专业化、系统化、标准化建设。民政部、教育部、全国妇联合力推动公益性婚恋服务项目与高校的长效性合作，提升婚姻家庭辅导团队的专业素质，严格专业化岗位培训和考核，为高校学生婚恋教育提供有效保障。
该建议在网络上得到不少网友支持的同时，也有网友提出疑惑，这门课谁来教?还有网友认为，这门课容易成为一门“水课”，通过了考试也不代表能经营得好婚恋。
理想很丰满，现实要操作起来太太太太太太太太太太太太难了。
第一，婚恋教育，很考验老师教学水平。教的不好容易变成水课，其次老师的观点终究是一面之词，并非所有人都要过一样的人生接受一样的想法。老师在婚恋教育中应该担当的职责是引导而非教化，各个大学里有没有足够的够本的老师很值得商榷。
第二，为什么不在普及婚恋教育前先普及好性教育?而且性教育应该设在中学阶段，性并不可耻啊。
第三，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，怎么婚怎么恋，理论能教得几分出来?
所以，这课设成选修就得了，必修课，没必要，真没必要。
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